CGT

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Une lettre ouverte de 150 lignes et d’environ 1.500 mots avait été adressée au ministre de l’Éducation nationale par l’Union départementale des syndicats CGT. Cette lettre brosse un panorama de la situation économique dans la Vienne (20.000 personnes au chômage, des pans entiers de l’économie qui s’effondrent) en mettant l’accent sur l’inadaptation du système scolaire (10,70 % seulement de la population du département ayant un diplôme équivalent ou supérieur au Bac).

Invitant le ministre à ne pas céder aux pressions patronales concernant la plupart des acquis sociaux, la CGT insiste sur le rôle essentiel du savoir et du savoir-faire dans le progrès technique et technologique et invite le ministre à donner une réalité concrète à la notion de jumelage école-entreprises aussi bien pour la formation initiale que pour la formation professionnelle continue (avec des doutes sur la volonté d’y parvenir, eu égard au peu de cas qui est fait des organisations syndicales représentatives dans l’organisation de la formule). Mais naturellement, la revitalisation du système éducatif est prioritaire aux yeux de la CGT qui réclame en effet un système éducatif utile et efficace doté de moyens en personnel qualifié et de moyens budgétaires pour l’équipement, la maintenance, le développement technique, etc.

Pour la CGT, il s’agit d’investir dans la formation des jeunes et des travailleurs et de construire l’école de la réussite pour tous afin de « construire la société de l’an 2000 pour sortir de la crise ».