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0581012/10/1964POITIERS

FORCE OUVRIÈRE ET LES PROBLÈMES DE L'ENSEIGNEMENT

L’Union départementale FO communique :

Le monde moderne exige des connaissances toujours plus étendues ; le progrès économique et social dépend, pour une large part, de l’élévation de la culture, d’une véritable formation professionnelle et de l’éducation permanente.

En conséquence, l’Union départementale Force Ouvrière de la Vienne affirme avec force le caractère primordial et fondamental des problèmes de l’Enseignement.

L’Union départementale prend acte des déclarations gouvernementales sur l’augmentation du budget de l’Éducation nationale et sur la nécessaire réforme de notre enseignement. Mais, seuls les actes du Gouvernement prouveront sa volonté de mettre en place un système scolaire adapté, efficace et démocratisé, c’est-à-dire donnant à tous les enfants les mêmes chances d’accéder à l’enseignement supérieur.

Dans l’immédiat, Force Ouvrière constate que l’enseignement public manque de locaux et que de très nombreux enfants ne trouvent pas de place dans les écoles publiques, plus particulièrement dans l’enseignement technique. Par ailleurs, même là où des locaux existent, ce sont les maîtres qui manquent notamment dans l’enseignement secondaire, technique et supérieur.

Force Ouvrière élève une vivre protestation et alerte l’opinion publique car elle est convaincue qu’un pays sous-enseigné devient rapidement un pays sous-développé.

Force Ouvrière affirme enfin que les problèmes de l’école concernent la Nation toute entière. La classe ouvrière très directement concernée par une réforme de l’enseignement, doit être consultée à travers ses organisations syndicales. Force Ouvrière réclame donc sa place au sein du Conseil supérieur de l’Éducation nationale.

 

 

le 13/02/2022 à 18:14

Source : Centre Presse

enseignement, éducation, formation

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